五个注重”推进“两学一做”常态化制度化

　　推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是党中央为贯彻全面从严治党要求、加强党的建设作出的又一重大部署。笔者认为各级党组织要按照“基础在学，关键在做”要求，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，做到“五个注重”，充分发挥基层党支部主体作用，引导广大党员干部深入学、扎实学、认真改，推动党内政治生活进一步严起来、实起来。

 

注重领导带头示范。领导干部是“关键少数”，要发挥好“表率作用”，坚持从自身做起，带头制定学习教育工作计划，接受系统内监督，各支部以党员领导干部为榜样，学在前、做在先，坚持层层立标杆做示范。

 

注重创新学习方式。推出多种创新学习方式，提升党员参与度，增强各领域党员学习效果。在各党支部成立学习兴趣小组，督促党员互学互助、互相监督；在系统内组织开展演讲比赛、知识竞赛、优秀学习心得评选等活动，增强党员参与感，着力调动党员学习积极性。

 

注重结合业务工作。推进“两学一做”学习教育常态化制度化与业务工作相结合、与加强医德医风建设等相结合，通过工作一线实践锻炼来教育、培养党员，同时在重点工作考核中加入党性考核等项目，并邀请服务对象参与民主评议。

 

注重宣传营造氛围。充分利用微信、QQ群、展板、LED电子屏等媒体，全方位、多层次宣传“两学一做”的新举措、新动态、新成效，营造了全系统内积极参与学习教育，人人落实“两学一做”的浓厚氛围。

 

注重实践学用结合。各党支部要从讲政治的高度，充分认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义，坚持用党章党规规范党组织和党员行为，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，集中力量攻坚克难，推动党组织充分履行职能，发挥核心作用，增强党的生机活力，确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用，确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用，不断开创中国特色社会主义事业新局面。