太湖县晋熙镇芭蕉村先锋网

党务公开

您当前位置:太湖县先锋网 >> 芭蕉村 >> 党务公开 >> 浏览文章

关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化实施方案

发表时间:2017-05-22 09:58:01 作者: 点击量:

芭蕉村关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化

的实施方案

  为贯彻落实党的十八届六中全会精神,持续推动全面从严治党突出“关键少数”并向基层延伸,根据晋熙镇印发的《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施方案(晋发〔2017〕26精神,现就推进我村“两学一做”学习教育常态化制度化提出如下实施方案。

 一、总体思路和基本原则

 开展“两学一做”学习教育,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手,是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是全面从严治党的战略性、基础性工程。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,在突出思想教育、落实基本制度、解决主要问题上下功夫,既突出“关键少数”,认真抓好各级领导机关和党员领导干部学习教育,又面向全体党员,在融入日常、抓在经常,持续推动全面从严治党向基层延伸上创新思路、强化举措。工作中,要坚持以下基本原则:

  1.激发基层活力。以落实“三会一课”等基本制度为抓手,充分调动党支部积极性主动性创造性,最大限度地激发党支部教育管理党员的内生动力。

  2.突出问题导向。坚持学做结合,突出针对性,认真查找分析、着力解决自身存在的突出问题,推动各级党组织和党员依靠自身力量修正错误、改进提高。

 3.坚持常抓不懈。综合运用督导考核、典型带动和信息化手段,持续推进“两学一做”学习教育,防止和克服紧一阵松一阵、表面化形式化、学习教育与思想工作实际“两张皮”等不良倾向。   

 二、基本内容和目标要求

 (一)深化党章党规学习,在落实全面从严治党要求上形成新自觉。以党章为统领,将党内政治生活准则、廉洁自律准则和党内监督条例、问责条例、纪律处分条例等列入学习内容,联系全面从严治党实践,联系党员干部思想实际,深刻领会以习近平同志为核心的党中央全面从严治党的部署,不断深化对党内基础性法规制度新体系的认识,认真践行遵守新制度体系的高线和底线、自律和他律、软要求和硬约束,真正使党章党规内化于心、外化于行,自觉把讲政治贯穿于日常工作生活全过程、贯穿于党性锻炼的全过程,弘扬共产党人价值观,补精神之钙、铸党性之魂、稳思想之舵,以政治上的清醒确保在全面从严治党新征程中不掉队、不落伍、不糊涂、不犯错。

 (二)学深悟透系列讲话,在推动美丽乡村建设上体现新担当。坚持读原著、学原文、悟原理,坚持系统深入学、充满感情学、针对问题学、付诸实践学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行,不断增进对习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的真理认同和实践认同,筑牢维护习近平总书记核心地位、维护党中央权威的思想根基。党员领导干部尤其要把学习系列讲话同学习贯彻习近平总书记视察河北重要讲话和指示要求紧密结合起来,把总书记视察河北重要讲话和指示要求作为推动河北改革发展最根本的政治引领、最强大的思想武器、最重要的行动指南,以扎扎实实做好改革发展各项工作的优异答卷体现新作为新担当。

 (三)坚持“学”“做”结合,在树牢合格标准,解决农村突出问题上取得新成效。各级党组织要教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。通过多种方式,组织党员深入学习“四个合格”的具体要求,让党员知晓合格标准、明确行为底线,真正让“四个合格”入脑入心、化为实际行动。要把查找解决问题作为“两学一做”学习教育的规定要求,引导每名党员、干部发扬自我革命精神,对照党章党规、对照系列讲话、对照先进典型,按照合格党员标准,紧密联系思想工作实际,经常进行“党性体检”,有什么问题解决什么问题,什么问题突出重点解决什么问题,以解决突出问题的新变化新气象不断彰显学习教育新成效。

 三、推进方式和举措

 推进“两学一做”学习教育常态化制度化,要在突出“关键少数”并向基层延伸上持续用力,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,以解决问题、发挥作用为基本目标,长期坚持、形成常态。

  (一)坚持不懈加强党支部建设。树立党的一切工作到支部的鲜明导向,注重把思想政治工作落到支部,把从严教育管理党员落到支部,把群众工作落到支部,真正使党支部成为教育党员的学校、团结群众的核心、攻坚克难的堡垒。加强党支部书记队伍建设。建立党支部工作经常性督查指导机制,指导党支部健全和落实各项工作制度。严格落实基层党组织任期和换届选举制度,持续整顿软弱涣散党支部。探索建立责、权、利相结合的农村党支部星级管理制度,把开展学习教育、严格党内组织生活、脱贫攻坚和发展集体经济等作为实绩评定的主要内容,建立以绩定星、优胜劣汰的管理体系。落实基层党组织运转经费标准,为党支部开展工作和活动提供必要保障。

  (二)认真落实“三会一课”等基本制度。党支部要运用“三会一课”等制度抓好“两学一做”学习教育。以“党员活动日”为依托,认真组织党员开展“三会一课”。明确主题。针对党员思想工作实际,突出政治学习和教育,突出党性锻炼,以“两学一做”为主要内容,围绕议政议事、推进工作、学习教育、为民服务等,确定“三会一课”的主题和具体方式,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化。创新形式。坚持形式服务内容、服务主题,做到既形式多样又氛围庄重。充分利用红色教育基地开展开放式组织生活。继续深化拓展“我到基层讲党课”活动,

(三)搭建党员发挥作用平台积极引导党员自觉践行“四讲四有”标准,争做“四个合格”党员,在改革发展各项事业中发挥先锋模范作用。深化“戴党徽、亮身份”。倡导党员自觉佩戴党徽,接受群众监督。在农村,推行党员家庭户加挂共产党员户牌,广泛开展“我家有党员,乡亲向我看”活动;在承担提供公共服务职能的窗口服务单位,设立党员示范岗引导党员立足岗位作贡献,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作结合党员职业特点和个人特长,组织党员志愿者利用党员活动日、节假日开展扶危济困、扶孤助残、治安防范生态环保、公共卫生等形式多样的志愿服务活动。